ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਧੀਕ ਸਿੱਖਿਆ

1992 ਵਿਚ "ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ" ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੀ ਗਈ. ਇਹ ਕੋਈ ਨਵੀਂ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਬਣੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੱਕਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਗ ਸਨ ਜਿਹੜੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਮੁਫਤ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਬਸ ਸਾਡੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪੂਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ, ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਸਮੇਤ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਤੋਂ ਚਲ ਰਹੀ ਹੈ ਆਧੁਨਿਕ ਵਧ ਰਹੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਪਾਲਣ - ਪੋਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸਰਵਪੱਖੀ ਵਿਕਾਸ ਪਹਿਲਾਂ ਵਰਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ.

ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਧੀਕ ਸਿੱਖਿਆ

ਕਈ ਕਲਾਸਾਂ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਧਾਉਣਾ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਪਹਿਲਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਅਤੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਚੱਕਰ ਅਤੇ ਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਬੱਚਾ ਅਜੇ ਵੀ ਛੋਟਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੀ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਮਾਤਾ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸਹੀ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤ ਵਿੱਚ ਨਿਪੁੰਨ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਜਿਆਦਾਤਰ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਧਿਆਨ ਖਿੱਚ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਟੀਮ ਵਿੱਚ, ਕਲਾਸਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਪੱਧਰ ਤੇ ਨਹੀਂ ਰੱਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖੇਡਾਂ ਦੇ ਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹਨ - ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ, ਤੈਰਾਕੀ , ਨੱਚਣਾ, ਜਾਂ ਗਾਉਣ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਦੇਣਾ.

ਜੇ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਉਤਸਾਹ ਦੇ ਨਾਲ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਆਰਟ ਸਟੂਡਿਓ ਉਸਨੂੰ ਡਰਾਇੰਗ ਦੀ ਬੇਸਿਕਤਾ ਅਤੇ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦਾ ਦਰਸ਼ਣ ਸਿਖਾਏਗਾ. ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਤਿਰਿਕਤ ਸਿੱਖਿਆ ਇੱਕ ਗੰਭੀਰ ਮਾਮਲਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਅਸਥਾਈ ਅਤੇ ਬੇਯਕੀਨੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਵੀ ਸਭ ਕੁਝ ਬਾਰੇ ਲਾਪਰਵਾਹ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਜੂਨੀਅਰ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਧੀਕ ਸਿੱਖਿਆ

ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਚੱਕਰ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਹੈ? ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਪਹਿਲੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਕੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਖੁੱਲ੍ਹਦੀਆਂ ਹਨ, ਮੁੱਖ ਚੀਜ - ਸਹੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ. ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਇਕੋ ਸਮੇਂ ਵੱਖ ਵੱਖ ਵੱਖ ਵੱਖ ਚੱਕਰਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਇਸ ਵਿਚ ਕੁਝ ਵੀ ਗਲਤ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ

ਸਕੂਲੀ ਬੱਚੇ ਲਈ ਅਤਿਰਿਕਤ ਸਿੱਖਿਆ, ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਛੋਟੇ ਵਿਚ ਵੀ ਬਸਤੀਆਂ, ਮਹਿੰਗੀਆਂ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਨਾ ਕਰਨ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਬੱਚੇ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਜ਼ਮਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਪਰ 2-3 ਸਰਕਲਾਂ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰਨ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਰੀਰ ਨੂੰ ਭਾਰ ਨਾ ਲੱਗਣ.

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਾਧੂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਧਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਕਈ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ, ਜਿੰਨਾਂ ਵਿਚੋਂ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਕਈ ਹੋਰ ਸਬਗਰੁੱਪਾਂ ਵਿਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਤੋਂ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਦੀ ਗੁੰਜਾਇਸ਼ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਕਲਾਤਮਕ, ਤਕਨੀਕੀ, ਸਰੀਰਕ ਸਭਿਆਚਾਰ, ਖੇਡਾਂ, ਵਿਗਿਆਨ, ਸਮਾਜਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਸੈਰ-ਸਪਾਟਾ-ਲੋਕਲ ਸਿੱਖ, ਇੱਥੇ ਉਹਨਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਅਧੂਰੀ ਸੂਚੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.