ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਮਾਡਰਨ ਸਿੱਖਿਆ

ਆਧੁਨਿਕ ਆਦਮੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਉਸ ਸਮੇਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ ਸੁਤੰਤਰ ਵਿਅਕਤੀ ਵਜੋਂ ਜਾਣਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਫਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਰਹਿਣ ਲਈ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਤਾਕਤ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਪਹੁੰਚ ਸਾਡੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੁਆਰਾ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਕਾਫੀ ਸੀ ਕਿ ਬੱਚਾ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਿਆਰ ਸੀ, ਕੱਪੜੇ ਪਾਏ ਗਏ, ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਸਰਕਲ ਵਿੱਚ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਸਮੇਂ ਦੀ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਕਾਢਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਕਾਰਜਕਾਰੀ, ਸੁਭਰੂ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ. ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਆਮ ਤਾਲ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬਾਅਦ ਆਰਾਮ ਕੀਤਾ ਗਿਆ.

ਮੌਜੂਦਾ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਪਰੰਪਰਾ ਕਰਨਾ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੈਂਚ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਇਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਇਕ ਵੱਡੇ ਅੱਖਰ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਬਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਵਿਚ ਇਕ ਡੈਸਕ 'ਤੇ ਬੈਠਣਾ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਪੜ੍ਹਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਹੜੇ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸਦਾ ਮਾਪੇ ਹਨ, ਸਾਲ ਦੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਹਫ਼ਤੇ ਦੇ ਦਿਨਾਂ ਵਿਚ ਜਾਣ ਲਈ.

ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਢੰਗ ਬਹੁਤ ਵੰਨ ਸੁਵੰਨੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਖੇਤਰ ਦੇ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਅਨੁਕੂਲ ਹੈ, ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਇਹ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਜੇ ਬੱਚਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਕੋਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਿਹੜੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸਣ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਤਣ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਢੰਗ

ਆਧੁਨਿਕ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਪਾਲਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹਨ ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਬਣਨ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਰਹੇਗੀ ਜਦੋਂ ਮਾਪਿਆਂ ਬਣਨ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਬਦਲੇਗਾ. ਇਹੋ ਸਿਰਫ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਇਹ ਗੁਣ ਨਾ ਹੋਣ ਦੇ ਕਾਰਨ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦਿਆਲਤਾ ਅਤੇ ਨਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਰੂਹ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ, ਸਾਰੇ ਝੂਠ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਤੋਂ ਸਾਰੇ ਪਾਠ ਬੇਕਾਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.

ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਮਾਡਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਜਨਮ ਤੋਂ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਗਲੇਨ ਡੋਮੈਨ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਪੈਰੋਕਾਰਾਂ ਨੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਿਲਾਲੇਖਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕੁਦਰਤ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਉਸ ਦੀ ਬੁੱਧੀ ਨੂੰ ਉਤੇਜਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਬੌਧਿਕ ਬੋਝ ਨਾਲ ਹੱਥ ਬੱਝੇ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ, ਕਿਉਂਕਿ ਸੰਤੁਲਨ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ

ਸਾਲ ਦੇ ਨੇੜੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮੌਂਟੇਸਰੀ ਜਾਂ ਨਿਕਟੀਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਲਈ ਕਿਹੜਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ - ਇਕ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਮਾਂ ਜੋ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਜਾਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿਚ ਮਾਹਿਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਪਾਲਣ ਦੇ ਨਵੀਨਤਮ ਤਕਨੀਕਾਂ ਲਈ ਫਿੱਟ ਹਨ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਹਾਲਤ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੋਸਤਾਨਾ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਉਸਦੇ ਛੋਟੇ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰੂਪ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਆਧੁਨਿਕ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ

ਬੱਚੇ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰ ਉਸ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਦਿਅਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਉਹ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਸਬੰਧਾਂ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾ ਹੈ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਆਧੁਨਿਕ ਜਿੰਦਗੀ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਸ ਸਮੇਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਧੀਆ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਛੱਡ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਅਜਿਹੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ਕਿ, ਸਪੰਜ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਇਹ ਉਸ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਸੋਖ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਬੱਚਾ ਘਿਰਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਸਾਰੀਆਂ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਇਸ ਨੂੰ ਵੱਡੇ ਜਾਂ ਘੱਟ ਹੱਦ ਤਕ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਦੀਆਂ ਆਧੁਨਿਕ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਸਮਿਆਂ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹਨ. ਅਧੂਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ, ਮਾਪੇ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਆਪਣੀ ਜਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਤੋੜ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਅਤੇ ਟੀ.ਵੀ. ਵਿੱਚ ਟਰਾਂਸਫਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਅਤੇ ਇਹ ਤੱਥ ਕਿ ਉਹ ਬਾਲ ਨੂੰ ਆਰਥਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਕਿ ਸਾਡੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਬੱਚੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਅਦਾਇਗੀ ਕਰ ਦੇਣਗੇ, ਇੱਕ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੇ ਲਿਖੇ ਅਤੇ ਸੱਭਿਅਕ ਸਮਾਜ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਮਾਜ ਨੂੰ, ਸੂਬੇ ਨੂੰ ਦੋਸ਼ੀ ਕਰਾਰ ਦੇਵਾਂਗੇ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨਹੀਂ. ਇਸ ਲਈ, ਆਓ ਆਪਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਭਲੇ ਲਈ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ!