ਵਿਅੰਜਨ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਹੋਣਾ ਸਿੱਖਣਾ ਕਿਵੇਂ ਹੈ?

ਇਹ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਗ੍ਰੀਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ "ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਛਲ" ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਸਾਧਾਰਣ ਸੰਚਾਰ, ਸਾਹਿਤ, ਦਰਸ਼ਨ, ਲੋਕ-ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨੀ ਔਖੀ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਚੀਜ ਤੇ ਸੰਕੇਤ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਸੱਚ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਲੇਖ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਵਿਅਰਥ ਹੈ.

ਵਿਅਰਥ ਕੀ ਹੈ?

ਇਹ ਇੱਕ ਸੂਖਮ, ਗੁਪਤ ਮਜ਼ਾਕ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕ ਵਿਅੰਗ ਦਾ ਮਤਲਬ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਇਸਦਾ ਮਕਸਦ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਸਲੀ ਅਰਥਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਅਸਲ ਮਤਲਬ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਭਾਵ, ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਹੋਵੇਗਾ, ਇੱਕ ਬਹਾਦਰ ਕਾਇਰਤਾ ਨੂੰ ਬੁਲਾਏਗਾ ਜਾਂ ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਮਜ਼ਾਕਵਾਦ, ਸਾਹਿਤਕ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਕਾਮੇਡੀ ਵਿਚ ਮਖੌਲੀਆਂ ਨੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਇਸ ਵਕਤਾਵਾ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਸੰਕੇਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਵਿਅੰਗੀ - ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ

ਅਜਿਹੀ ਖੁਣਲੀ ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਚਰਚਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਉਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਜੋ ਇਹ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਕੀ ਵਿਅਰਥ ਜਾਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਪੁੱਛਣਾ, ਤੁਸੀਂ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਸੂਖਮ ਮਨ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਹੈ, ਆਤਮਾ ਅਤੇ ਕ੍ਰਿਪਾ ਦੀ ਮਹਾਨਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇਹ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਧੀ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਅਰਥ ਉਸ ਚੀਜ ਦੇ ਇੱਕ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਸ਼ੈਲ ਦੇ ਹੇਠ ਲੁਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ ਜੋ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਰਵੱਈਏ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਜੜ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦੀ: ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਕ ਵਿਸ਼ੇ' ਤੇ ਛਾਪਣ ਜਾਂ "ਬਾਹਰ ਕੱਢੇ", ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਰਿਕੋਟੋਕੈਟ ਉਸ ਦੇ ਉਲਟ ਨੂੰ ਛੂੰਹਦਾ ਹੈ

ਫ਼ਿਲਾਸਫ਼ੀ ਵਿੱਚ ਵਿਅੰਜਨ

ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪਦਵੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਤਰਕ ਦੀ ਇੱਕ ਦਵੰਦਵਾਦੀ ਉਪਕਰਣ, 18 ਵੀਂ ਤੇ 19 ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਅਖੀਰ ਅਤੇ 19 ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ਾਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮਹੱਤਤਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਸੁਕਰਾਤ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸੋਫਿਸਟਾਂ ਨਾਲ ਝਗੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਅੰਗ ਦੀ ਸੋਚ ਅਤੇ ਜਰਮਨ ਰੂਟਿਕਸ ਸਕੈਗੈਲ ਅਤੇ ਮੂਲਰ ਦੀ ਵਿਚਾਰਧਾਰਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ, ਉਸ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅੰਕੜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵੇਖਦੇ ਹਨ:

1. ਜ਼ੋਲਗਰ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਕਲਾ ਦਾ ਸਾਰ ਸਮਝਿਆ
2. ਏ.ਫ. ਲੌਸੇਵ ਨੇ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾਤਮਕ ਯੰਤਰ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ, ਜਿਸਦਾ ਵਿਅਕਤ ਵਿਚਾਰ ਹੈ.
3. ਕੇ. ਮਾਰਕਸ ਅਤੇ ਐੱਫ. ਏਂਗਲਜ਼ ਨੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਵਿਅੰਜਨ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਤੱਥ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਸੀ ਕਿ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਇਨਕਲਾਬ ਕੀਤਾ ਉਹ ਇਸ ਤੋਂ ਨਿਰਾਸ਼ ਹੋ ਗਏ ਅਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਹ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਿਸ ਲਈ ਉਹ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ.

ਵਿਅੰਗ ਦੀ ਕਿਸਮ

1. ਸਿੱਧੀ ਲਾਈਨ ਇਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਨੀਵਾਂ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਬਿਆਨ ਕਰਨਾ ਇੱਕ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਜਾਂ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਅੱਖਰ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦਾ ਹੈ.
2. ਵਿਰੋਧੀ ਜੰਗ ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਕਿਸਮਾਂ ਵਿੱਚ ਜੰਗ ਵਿਰੋਧੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਇਹ ਸਿੱਧੇ ਮਜ਼ਾਕ ਦਾ ਉਲਟਾ ਅਰਥ ਹੈ ਆਖਰਕਾਰ, ਵਿਅੰਜਨ ਕੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਸਤੂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ
3. ਸਵੈ-ਵਿਅੰਜਨ ਮਜ਼ਾਕ, ਜਿਸ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਇਸਦੇ ਸਬਟੈਕਸਟ ਦਾ ਚੰਗਾ ਅਰਥ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਹਲੇ ਹੋਏ ਵਰਕਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬੋਲਦਾ ਹੈ.

ਵਿਅੰਗ ਅਤੇ ਕੱਚਾ ਵਿਚਕਾਰ ਕੀ ਅੰਤਰ ਹੈ?

ਪਹਿਲਾ ਕਾਮੇਡੀ ਦਾ ਇੱਕ ਸੂਖਮ ਸਾਧਨ ਹੈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਅਰਥ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਅੰਗਾਤਮਕਤਾ ਇੱਕ ਮਜ਼ਾਕ ਹੈ, ਜੋ ਅਸਲੀ ਅਰਥਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਅਰਥ ਹੈ. ਇਹ ਹਾਸੇ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਵਿਅੰਗ ਅਤੇ ਕੱਚਾ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜਾ ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਦਾ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਨੈਤਿਕ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਕਠੋਰ ਆਲੋਚਨਾ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਸਰਸਮੇਮ ਜਨਤਕ ਮੁਆਫ਼ੀ ਅਤੇ ਨਿੰਦਾ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਅੰਤਰ ਹਨ:

1. ਕਠੋਰ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਬੋਲੀ ਦੇ ਵਸਤੂ ਨੂੰ ਢੱਕ ਲੈਂਦਾ ਹੈ. ਸਾਰਕਾਮ ਇਕ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਰੂਪਾਂਤਰ ਦੇ ਨਾਲ ਝੁਕਦਾ ਹੈ
2. ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਵਾਕ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰੂਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਘਬਰਾਹਟ ਦੇ ਮਜ਼ਾਕ ਦੇ ਉਲਟ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਘੱਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸਰਸੈਮ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਆਲੋਚਨਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ.
3. ਹਾਸੇ-ਰੱਬੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਬਾਨੀ ਜ਼ਬਾਨੀ ਰੂਪ ਵਿਚ ਵਿਅੰਜਨਿਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
4. ਸਾਰਕਾਮ ਤਿੱਖੀ ਵਿਅੰਗ ਦਾ ਚਿੰਨ੍ਹ ਹੈ ਇਹ ਸਪੀਕਰ ਦੁਆਰਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਇਲਜ਼ਾਮਿਕ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਟੈਕਸਟ ਦੇ ਲੇਖਕਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਿਕ-ਰਾਜਨੀਤਕ ਸਮੱਗਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਵਿਅੰਗ ਵਿੱਚ ਕੀ ਫਰਕ ਹੈ?

ਪਹਿਲੀ ਕਲਾਕ ਵਿਚ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਾਮਿਕ ਹੈ ਮਜ਼ਾਕ ਅਤੇ ਵਿਅੰਗਤਾ ਤੋਂ, ਉਸ ਨੂੰ ਤਾੜਨਾ ਦੀ ਤਿੱਖਤਾ ਕਰਕੇ ਪਛਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਤਾਕਤ ਵਿਅੰਗਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਹਾਸਿਲ ਕੀਤੀ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਕਾਮਿਕ ਸਾਧਨ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਸਮਾਜਿਕ ਮਹੱਤਤਾ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ - ਕਾਸਟ, ਹਾਈਪਰਬੋਲੇ, ਰੂਪਕ, ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ, ਪੈਰੋਡੀ. ਇੱਕ ਵਿਧਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਰੋਮੀ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ ਉਪਮਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਲਾ ਦੇ ਹੋਰ ਰੂਪਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾ ਲਿਆ:

• ਸਿਨੇਮਾ;
• ਪੜਾਅ;
• ਟੀਵੀ;
• ਸਾਹਿਤ (ਕਾਮੇਡੀ);
• ISO (ਕਾਰਟੂਨ, ਕਾਰਟੂਨ);
• ਪੱਤਰਕਾਰੀ (ਫੀਵਿਲੇਟਨ) ਅਤੇ ਹੋਰ

ਵਿਅੰਗਤ ਅਤੇ ਵਿਅੰਗ ਵਿਚਾਲੇ ਫਰਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਕਮਿਊਨਲ ਦਰਸਾਇਆ ਵਸਤੂ ਨਾਲ ਲੜ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇਹ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲਤਾ, ਮਜ਼ਬੂਤ-ਇੱਛਾਵਾਨ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਪੂਰਨਤਾ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ . ਵਿਅੰਗ ਵਿਚ, ਹਾਸੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨਾਰਾਜ਼ਗੀ ਅਤੇ ਗੁੱਸੇ ਨੂੰ ਜੋੜਦਾ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਅਕਸਰ ਉਹ ਮਖੌਲੀਆ ਧੱਕਣ, ਅੱਗੇ ਵੱਲ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਵਿਅੰਗਕਾਰ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿਚ ਲਿਖਣ ਵਾਲੇ ਲੇਖਕਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

1. ਸਿਲਕੀਕੋਵ-ਸ਼ੇਕੇਡ੍ਰੀਨ
2. ਸਵਿਫਟ
3. ਵਾਲਟਰ
4. ਬੂਮਮਾਰਕੀਅਸ ਅਤੇ ਹੋਰ

ਵਿਅੰਜਨ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖੀਏ?

ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਜਗਾਉਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਆਖਰਕਾਰ, ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ "ਕੁੱਤੇ ਦੇ ਸਿੰਗਾਂ" ਲਈ ਵਿਅੰਗ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀਆਂ ਕਮੀਆਂ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਹੀਂ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡਣਾ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਸ਼ਾਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣਾ. ਸਰੋਤਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ, ਲਿੰਗ, ਮਾਨਸਿਕਤਾ, ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਚੰਗੀਆਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜੇ:

1. ਸੁਹੱਪਣ ਦੇ ਸੁਆਦ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ. ਇਸ ਘਰੇਲੂ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਕਲਾਸਿਕਾਂ ਲਈ ਚੁਣੋ, ਜੋ ਭਾਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸੋਚ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ.
2. ਇੱਕ ਅਜੀਬੋ-ਗਰੀਬ ਸਵਾਲ, ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਇਸਦੇ ਉਲਟਤਾ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਲਾਹ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਜਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਇਸਦੇ ਉਲਟ ਕੀ ਹੈ. ਉੱਚੀ ਪੱਧਰ ਦੀ ਵਿਅੰਜਨ ਹਾਈਪਰਬੋਲੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਹੈ, ਇਹ ਹੈ, ਅਸਾਧਾਰਣ ਹੈ. ਸ਼ਬਦ "ਗੁਣਵੱਤਾ" ਨੂੰ "ਖਪਤਕਾਰ ਸਾਮਾਨ" ਨਾਲ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
3. ਸਥਾਈ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਕਰੋ: "ਸੁਨਹਿਰੀ ਹੱਥ", "ਮੱਥੇ ਵਿੱਚ ਸੱਤ ਸਪਾਉਟ", ਆਦਿ.