10 ਦੇ ਅੰਦਰ ਉਦਾਹਰਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਓ?
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਾਉਣ ਲਈ ਇਹ ਸੌਖਾ ਅਤੇ ਤੇਜ਼ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪਹਿਲੇ ਦਸਾਂ ਵਿਚਲੇ ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਦਾ ਨਿਪਟਾਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਲਈ ਅਢੁਕਵੀਂ ਹਾਲਾਤ ਪਿਛਲੇ ਅਤੇ ਅਗਲੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਇਸ ਦੀ ਰਚਨਾ ਦਾ ਪਿਛੋਕੜ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਸਦੇ ਰਚਨਾ: 5, 1 ਅਤੇ 4 ਜਾਂ 2 ਅਤੇ 3 ਹੈ.
ਪਹਿਲਾਂ, ਸਟਿਕਸ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਰਨ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਇਹ ਸਮਝ ਜਾਣਗੇ ਕਿ ਨੰਬਰ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜਣਾ ਹੈ ਜਾਂ ਘਟਾਉਣਾ ਚੰਗਾ ਹੈ. ਗਿਣਤੀ ਕਰਨ ਲਈ ਉਂਗਲਾਂ ਜਾਂ ਸ਼ਾਸਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਅਣਇੱਛਤ ਹੈ - ਇਸ ਲਈ ਬੱਚੇ ਸੋਚਣਾ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖਦੇ. ਇਹ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਰਾਏ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਪੜਾਅ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪਾਸ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਕੋਈ ਹੋਰ lingers. ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬੱਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਤੀਜਾ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
ਉਦਾਹਰਨ:
ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ, ਸਕੋਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇਕ ਵਧੀਆ ਮਿਸਾਲ ਡੋਮਿਨੋਜ਼ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ, ਇਹ ਸਪਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ: 4-4 = 0 ਜਾਂ 5 = 5
ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ - ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਸੇਬ, ਮਿਠਾਈਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣਾ, ਘਟਾਉਣਾ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨਾ
ਕਿਸ ਨੂੰ 20 ਤੱਕ ਦੇ ਉਦਾਹਰਣ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ?
ਜੇ ਇਕ ਦਰਜਨ ਦੇ ਅੰਦਰ ਖਾਤਾ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮਾਹਰ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਹੁਣ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ- ਦੂਜੇ ਦਸ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਜੋੜਨਾ ਅਤੇ ਘਟਾਉਣਾ ਸਿੱਖਣਾ. ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨ ਹੈ ਜੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅੰਕ ਦੀ "ਰਚਨਾ" ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਹੈ ਕਿ ਵੱਡਾ ਅਤੇ ਕੀ ਘੱਟ ਹੈ.
ਹੁਣ, ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਉੱਪਰੀ ਦਸਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਉਦਾਹਰਨ ਹਨ.
ਉਦਾਹਰਨ 1
8 + 5 ਦੇ ਜੋੜ ਦੇ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ. ਇਹ ਉਹ ਥਾਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਨੰਬਰ ਦਾ ਗਿਆਨ ਲੋੜੀਂਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ 5 2 ਅਤੇ 3 ਹੈ. 8 ਨਾਲ ਅਸੀਂ 2 ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਰਾਊਂਡ ਨੰਬਰ 10 ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਬਾਕੀ ਰਹਿੰਦੇ 3 ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ, ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ ਰਹਿੰਦੀ.
ਉਦਾਹਰਨ 2
ਘਟਾਉ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੰਖਿਆ ਨੂੰ ਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣਾ ਵੀ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪੰਦਰਾਂ ਅੱਠ ਤੋਂ ਘਟਾਉਣ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਨੰਬਰ ਨੂੰ 10 ਅਤੇ 5 ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਵਿਚ ਵੰਡਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਬਵਰਹਡ ਨੂੰ 5 ਅਤੇ 3 ਵਿਚ ਵੰਡੋ. ਹੁਣ ਸਭ ਤੋਂ ਦਿਲਚਸਪ ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ- ਸਬਟੈਥ (10) ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੰਕ ਤੋਂ ਅਸੀਂ ਅੰਕ ਦੇ ਅੱਠ ਨੰਬਰ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੰਕ ਤੋਂ ਆਖਰੀ ਅੰਕ ਘਟਾਉਂਦੇ ਹਾਂ. ਸਾਨੂੰ ਸੱਤ ਮਿਲਦੇ ਹਨ.
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ 100 ਤੱਕ ਦੇ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ?
ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਅੱਸੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਖਾਤੇ ਨੂੰ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਅਸਾਨ ਹੋਵੇਗਾ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਦਰਜਨਾਂ ਵਿਚ ਹੋਵੇਗਾ. ਹੁਣ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਇਹ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਜੋੜ ਅਤੇ ਘਟਾਉ ਨੂੰ ਮਨ ਵਿੱਚ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਨਾ ਕਿ ਇੱਕ ਕਾਲਮ ਵਿੱਚ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
ਉਦਾਹਰਨ:
43 + 25 3 ਯੂਨਿਟ ਤੱਕ ਅਸੀਂ 5 ਯੂਨਿਟ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਚਿੰਨ੍ਹ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਖਰੇ ਇਸ ਨੂੰ ਲਿਖਦੇ ਹਾਂ, ਇਕ ਹੋਰ ਅੰਕੜੇ ਲਈ ਕਮਰੇ ਛੱਡ ਕੇ. ਫਿਰ 4 ਦਰਜਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ 2 ਦਰਜਨ ਅਤੇ 68 ਮਿਲਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝ ਆ ਗਿਆ ਕਿ ਦਰਜਨ ਅਤੇ ਯੂਨਿਟਾਂ ਵਿੱਚ ਉਲਝਣ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੀ. ਉਸੇ ਹੀ ਉਦਾਹਰਨ ਨੂੰ ਉਸੇ ਸਿਧਾਂਤ ਦੁਆਰਾ ਕਾਲਮ ਵਿਚ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਜੇ ਬੱਚੇ ਨੇ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਕਣ. ਪਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾ ਲਵੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰੋ- ਘਰ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨਾ, ਸ਼ਾਂਤ ਮਾਹੌਲ ਵਿਚ, ਜਲਦੀ ਜਾਂ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਇਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਾ ਮਿਲੇਗਾ.