ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਮੀਟਿੰਗ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਮਾਪਿਆਂ-ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਵਧੇਰੇ ਮਜਬੂਤ ਹੋਵੇਗਾ, ਇਸ ਲਾਭ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਾਰੀ ਟੀਮ ਲਿਆਂਦੀ ਜਾਵੇਗੀ.
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪੇਰੈਂਟ ਮੀਟਿੰਗ ਕਿਵੇਂ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ?
ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਸ ਸਮਾਗਮ ਦਾ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਹੈ ਉਹ ਪੇਸ਼ਗੀ ਵਿੱਚ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਟੀਮ ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ.
ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ:
- ਕੀ ਬੱਚਾ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗੱਲ-ਬਾਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਲੋੜ ਹੈ;
- ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਾਬਲੀਅਤ ਅਤੇ ਬੋਲਚਾਲ ਵਾਲੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਉਂਗਲੀ ਦੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ;
- ਪਾਲਣ-ਪੋਸਣ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵਧਾਓ;
- ਹਾਈਪਰ-ਐਕਟਿਐਟੀ ਅਤੇ, ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ - ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੇਚੈਨੀ ਅਤੇ ਬੇਚੈਨੀ;
- ਬੱਚੇ ਦਾ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਜੀਵਿਤ ਕੁਦਰਤ ਨਾਲ ਸਬੰਧ, ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਪਿਆਰ.
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਰੱਖਣ ਦੇ ਫਾਰਮ
ਵਧਦੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਵਿਲੱਖਣ ਹਨ, ਪਰ ਸਰਗਰਮ ਚਰਚਾਵਾਂ ਜਾਂ ਐਨੀਮੇਟਿਡ ਰੀਲੇਅ ਰੇਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ. ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਦੇ ਆਮ ਤੌਰ' ਤੇ ਪ੍ਰਵਾਨ ਕੀਤੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਥੋੜਾ ਅਸਾਧਾਰਨ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਸਿੱਖਿਅਕ ਦੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਘਰ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਅਜਿਹੇ ਬੋਰਿੰਗ ਮਿਆਰੀ ਬੈਠਕਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਉਦਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਘੰਟੇ ਦਾ ਸਮਾਂ ਲਾਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੀ ਕੋਈ ਸਿੱਟੇ ਕੱਢੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਉਮੀਦ ਹੈ
ਹੁਣ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਇਕੱਠਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਫਲਦਾਇਕ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਕੋਈ ਸੌਖਾ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਊਰਜਾ ਅਤੇ ਊਰਜਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਰੁੱਝੇ ਰਹਿਣ ਲਈ, ਕਈ ਵਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ
ਦਿਲਚਸਪ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮਾਵਾਂ ਅਤੇ ਡੈਡੀ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਸਫਲ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ. ਕਈ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਇਸ ਖੋਜ ਵਿਚ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਅਜਿਹੀ ਮੀਟਿੰਗ ਦੀ ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਰੰਗਦਾਰ ਸੱਦਾ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਟਿਊਟਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿੱਚ ਸੌਂਪਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰੋਂ ਅਕਸਰ ਬੁਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - ਬਾਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਡਾਕਟਰ, ਵਿਕਾਸ ਕੇਂਦਰਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਅਕ, ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇੱਕ ਗਰਮ ਵਿਚਾਰ-ਚਰਚਾ ਕਰੇ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਮਾਪੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਕੁਝ ਸਿੱਟੇ ਕੱਢ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
ਹੁਣ ਤੱਕ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਚਾਰ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਅਸੈਂਬਲੀ ਦੇ ਰਵਾਇਤੀ ਰੂਪ ਹਨ:
- ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਆਮ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ (ਕਾਨਫਰੰਸ, ਗੋਲ ਮੇਜ਼);
- ਵਿਅਕਤੀਗਤ - ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸੰਭਵ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ;
- ਵਿਜ਼ੂਅਲ-ਜਾਣਕਾਰੀ - ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ, ਤਸਵੀਰਾਂ ਅਤੇ ਵੀਡੀਓ ਸਮਗਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਚਰਚਾ ਤੋਂ ਬਾਅਦ.
ਗੈਰ-ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਕਿਸਮਆਂ ਵਿੱਚ ਜਾਣਕਾਰੀ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਖਾਸ ਉਮਰ-ਸੰਬੰਧੀ ਲੋੜਾਂ, ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਬੰਧ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸਹਿ-ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.