ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ, ਸਾਡੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਰੇਟ ਤੇ ਬਦਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਇਸ ਤੱਥ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਛੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿਚ ਇਹ ਨਵੇਂ-ਨਵੇਂ ਇਲੈਕਟ੍ਰੋਨਿਕਸ ਸੰਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹੋਣਗੇ, ਅਤੇ ਨਵੀਂ ਖਰੀਦੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਕਾਰ ਨੂੰ ਛੇਤੀ ਹੀ ਇਕ ਹੋਰ ਵਧੀਆ "ਗੈਰਾਜ ਵਿੱਚ ਗੁਆਂਢੀ" ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.
ਆਧੁਨਿਕ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਵੇਂ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ
ਕਿੰਨੀ ਵਿਲੱਖਣ ਹੈ ਕਿ ਉੱਚੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਰਹਿਣ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਰਹਿਣਾ! ਪਰ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਲਗਾਤਾਰ ਬਦਲ ਰਹੇ ਹਕੀਕਤ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਪਛੜਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਇਸ ਨਾਲ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ. ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੇਵਲ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਰਤਮਾਨ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੇਣ ਲਈ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਆਧੁਨਿਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
ਵਰਤਮਾਨ ਸਮੇਂ, ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਜੋ ਕਿ ਸੀਆਈਐਸ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਜਾਇਜ਼ ਹੈ. ਉਹ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਨਵੀਨਤਮ ਰੁਝਾਨਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਨਹੀਂ ਰਹਿੰਦੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੀ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਨਵੀਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਿਖਲਾਈ ਕੇਂਦਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਬਦਲਦੇ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੀ ਉਸ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ.
ਪੈਡਗੌਜੀ ਵਿੱਚ ਨਵੀਂ ਤਕਨੀਕ
ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਨਵੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਕੀ ਹਨ?
- ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪਹੁੰਚ ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਮਹੀਨਿਆਂ ਲਈ ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨਹੀਂ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਗਹਿਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਹੋਵੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕਈ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਕਈ ਸਬੰਧਿਤ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਦੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਅਤੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਦੀ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਟੀਚਿੰਗ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਇਕ ਝੁੰਡ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਿਖਾਈ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ: "ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੰਚਾਰ" - "ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ" - "ਅਪਵਾਦ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਕਾਰਵਾਈ" - "ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ."
- ਵਾਤਾਵਰਨ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰੋ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ, ਜੇ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਅੱਜ-ਕੱਲ੍ਹ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਲਾਹ ਮਸ਼ਵਰਾ ਬਹੁਤ ਮਸ਼ਹੂਰ ਹਨ, ਜਿਸ ਤੇ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਛੂਹਣਾ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਜਿਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਘਰ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਵਿਚਾਰਿਆ ਜਾਂਦਾ. ਸਭ ਤੋਂ ਮਹਿੰਗੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਅਤੇ ਕੋਚਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਵੀ ਅਰਥਹੀਣ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ, ਸਾਥੀਆਂ, ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੇ - ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਆਧੁਨਿਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਾਧਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਨਿੱਜੀ ਉਦਾਹਰਨ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੈ.
- "ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ" ਤੇ "ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ" ਸਥਿਤੀ ਤੋਂ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੋਚ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ. ਨਵੀਂ ਸਿਖਲਾਈ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ, ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਉਪਲਬਧ ਸ੍ਰੋਤ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਫੈਸਲੇ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹਾਲਾਤ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਹੋਵੇ, ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ "ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?" ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਵੇਖਿਆ, ਪਰ "ਮੈਂ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ?"
- ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਕੁਸ਼ਲਤਾਵਾਂ ਦੀ ਵਿਹਾਰਕ ਵਰਤੋਂ ਬੱਚੇ ਦੀ ਨਵੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਇਹ ਚੀਜ਼ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ. ਜੇ ਅਸੀਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖਦੇ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ
ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਂ ਇਸ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿਚ - ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਤੁਰੰਤ ਖ਼ਤਮ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਹੁਣ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਨਾਲ ਮਾਸਟਰ ਕਲਾਸਾਂ ਲਾਉਣੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਫ਼ਰ ਨੂੰ ਉਤਪਾਦਾਂ ਦੇ ਸਥਾਨਾਂ 'ਤੇ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ, ਰੂਸੀ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਕੰਪਨੀਆਂ ਵਿਚ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਉਪਲਬਧ ਹੋ ਗਈਆਂ.
ਐਪਲ ਕਾਰਪੋਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਸਟੀਵ ਜੌਬਸ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ " ਆਧੁਨਿਕ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ, ਸਿਰਫ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਮੋਹਰੀ ਸਥਾਨ 'ਤੇ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਸਫਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. " ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਮਸ਼ੀਨਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਅਤੇ ਰੋਬੋਟ ਬਣਾਉਣ ਨਾਲ, ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਤੱਥ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਆਧੁਨਿਕੀਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.