ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਇਸ ਸੰਕਲਪ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਰਾਹੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਮਾਪੇ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਬਾਹਰੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ, ਤਸਵੀਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਸ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਚੌਂਤਰ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ "ਹਰ ਸ਼ਿਕਾਰੀ ਜਾਨਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ..." ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ
ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰ ਲਈ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਮਮਮੇਟੇਕਨੀਕ
ਵਿਗਿਆਨਕ ਜਿਹੜੇ ਸੰਭਾਵੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੇ ਹਨ , ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਵਿਚ ਮੌਨੌਨਿਕਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਰਫਤਾਰ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਇਹ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੁਚੱਜੀ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ.
ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰ ਲਈ ਨਮੂਨਿਕਸ ਬਾਰੇ ਵੱਖਰੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਹਨ, ਜਿਸ ਲਈ ਦੋਵੇਂ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਪੀਚ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਰੁਝੇਵੇਂ ਹਨ, ਨਾਲ ਹੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਵੀ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਹੀ ਮਾਸਟਰ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਯਾਦ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ, ਉਸ ਦਾ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾਤਮਿਕ ਸੋਚ ਸਧਾਰਨ ਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ / ਇੱਥੇ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਲਈ ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਸੂਚੀ ਹੈ:
- ਟੀ.ਬੀ. ਪੋਲੀਨਾਕਾਯਾ "ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਮੋਨੋਨੀਕਸ ਦੀ ਵਿਧੀ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨਾ."
- ਸਿੈਸਰੋ ਦੀ ਵਿਧੀ
- ਆਈਵਾਜ਼ਵੋਸੇਵਸ ਦੀ ਵਿਧੀ
- ਊਸ਼ਾਕੋਵ ਦੀ ਵਿਧੀ
ਮਨਮੋਨਿਕਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਅਜਿਹੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਟੀਏ Tkachenko, E.N. ਏਫਿਮਨੇਕੋਵਾ, ਵੀ.ਪੀ. ਗਲੁਕੋਵ, ਟੀ.ਵੀ. Bolshova.
ਮਨਮੋਨਿਕਸ
ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਰੇਇਡ ਲਾਈਨਾਂ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਪਰ ਇਹ ਹੁਨਰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੈਮੋਰੀ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ. ਇਹ ਕਾਤਰਾਂ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨਾਲ ਛੋਟੇ ਕਾਰਡਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਿੰਟ ਕਰੇਗਾ, ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਵਧੀਆ ਹੋਵੇਗਾ.
ਬਰਡੀ, ਬਰਡੀ (ਪੰਛੀ ਦੇ ਨਾਲ ਤਸਵੀਰ),
ਤੁਹਾਡੇ 'ਤੇ ਪਾਣੀ (ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਕਟੋਰਾ),
ਬ੍ਰਾਂਚ ਤੋਂ ਮੇਰੇ ਤੱਕ ਜੰਪ ਕਰੋ (ਇੱਕ ਰੁੱਖ ਸ਼ਾਖਾ ਨਾਲ ਤਸਵੀਰ),
ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੀਜ ਦਿਆਂਗਾ (ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜ਼ਮੀਨ ਤੇ ਅਨਾਜ ਵਗਣ).
ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ, ਤੁਸੀਂ ਦੇਖੋਗੇ ਕਿ ਹਰੇਕ ਲਾਈਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਤਸਵੀਰ ਹੈ. ਪਰ ਸਟੋਰ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਖੁਦ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬੱਚਾ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਯਾਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਲੋੜੀਂਦੇ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਤਸਵੀਰਾਂ ਫੈਲਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਨਾਲ.
| | |
| | |
Mnemotoblitsy
ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਟੈਬਲਿਟ ਨਾਲ ਇੱਕ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਨੂੰ ਲੋੜੀਂਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਦੀ ਆਪਣੀ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਤਸਵੀਰ ਹੈ. ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਸ਼ਬਦਾ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਇੱਕ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ:
ਬਾਗ਼ ਵਿਚ ਚੰਨਣ (ਵਾਰੀ ਦੀ ਤਸਵੀਰ) ਦਾਦਾ ਇੱਕ ਕਤਾਰ 'ਤੇ ਆ ਗਿਆ (ਇੱਕ ਘੋੜੇ ਨਾਲ ਕਾਰਟ), ਅਤੇ ਉਥੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕ ਰਿੱਛ (ਇੱਕ ਰਿੱਛ ਦੀ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ) ਰੱਖਦੀ ਹੈ. ਦਾਦਾ ਜੀ ਨੇ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਰਿੱਛ ਸਿਖਾਂ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਜੜ੍ਹਾਂ (ਸਿਖਰ ਤੇ ਸਰਦੀਆਂ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ) ਲੈ ਲਵੇਗਾ. ਰਿੱਛ ਨੇ ਸਿਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪਰਖਿਆ ਅਤੇ ਗੁੱਸੇ ਵਿੱਚ ਆ ਗਿਆ (ਇੱਕ ਗੁੱਸੇ ਨਾਲ ਭਰੇ ਰਿੱਛ ਦੀ ਤਸਵੀਰ).
| | |
| | |
ਪ੍ਰਮੁਖ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰੇ ਜਾਣ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਨੈਨਾਮਿਕਸ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਿਲੱਖਣ ਹਨ. ਟੇਬਲ ਅਤੇ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਤਸਵੀਰਾਂ ਲਾਪਤਾ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਤਸਵੀਰਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਲੜੀ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਗੇਮਜ਼ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ (ਡ੍ਰੈਸਿੰਗ, ਵਧ ਰਹੇ ਪੌਦੇ, ਆਦਿ.) ਬੱਚੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਇਸ ਗੇਮ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦੌਰਾਨ ਉਹ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸਪਸ਼ਟ ਬੋਲ ਬੋਲਦੇ ਹਨ.
| | | |
| | | |
| | | |
