ਬੱਚੇ ਲਈ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਗਿਆਨੀ

ਬਹੁਤ ਵਾਰ ਮਾਪੇ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚੇ ਖੁਦ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਾਹਰ ਬਣਾ ਲੈਣਗੇ. ਪਰ ਉਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੁਦ-ਪੁਸ਼ਟੀ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਾਰੇ ਭੁੱਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਅਕਸਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿਚ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਸਵੀਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਉਸਨੂੰ "ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ" ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਦਾ ਭਾਸ਼ਣ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.

ਬੋਲੀ ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ?

ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਭਾਸ਼ਣ ਜਨਮ ਤੋਂ ਹੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਸ਼ਬਦ ਦੱਸਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਉਸਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਤੁਰਨਾ ਅਤੇ ਬਕਣ ਦੇ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਨਾਲ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਚੱਪੜ ਉਸ ਨੂੰ ਸੁਚੇਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੋਲਣ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਪਹਿਲਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਸਮਝਣ ਲੱਗ ਪੈਂਦਾ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਨੂੰ ਤੁਰਨਾ, ਰੁਕਾਵਟ ਅਤੇ ਸਮਝ ਦੀ ਘਾਟ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸੰਕੇਤ ਹਨ ਇਹ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਨੇੜਲੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਨਾਲ ਕਲਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ.

ਕਈ ਵਾਰ ਬੱਚੇ ਅਜਿਹੇ ਰੋਗਾਂ ਨਾਲ ਜਨਮ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਦੇਰੀ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਨਮ ਤੋਂ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਨਿਪਟਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਨੁਕਸ ਹੋਣ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕੀਤੇ ਬਗੈਰ.

ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦਿਮਾਗੀ ਚਿਕਿਤਸਕ ਵਿੱਚ ਕਦੋਂ ਲਿਆਉਣਾ ਹੈ?

ਆਓ ਉਨ੍ਹਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਨੂੰ ਉਭਾਰ ਕਰੀਏ ਜਦੋਂ ਛੋਟੀ ਉਮਰ (ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਤਕ) ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ:

  1. ਬੱਚੇ ਦਾ ਨਿਦਾਨ (ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਸੇਰਬ੍ਰਲ ਪਾਲਸੀ, ਸੀ ਐੱਮ ਏ) ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਲਾਤਮਕ ਅੰਗਾਂ ਦੀਆਂ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਦਾ ਟੁੱਟਣਾ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਕਸਾਈ ਦੇ ਹੋਰ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਵੀ), ਅਤੇ ਸਪੇਸ ਵਿੱਚ ਅੰਦੋਲਨ ਸੀਮਿਤ ਹੈ.
  2. ਬੱਚੇ ਦੀ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਦਿਲ ਦੀ ਅਸਫ਼ਲਤਾ ਜਾਂ ਮਾਨਸਿਕ ਬਰਕਰਾਰ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜੈਨੇਟਿਕ ਗੜਬੜੀ ਦੇ ਨਾਲ) ਕਾਰਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  3. ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਸੀਮਿਤ ਹੈ.
  4. ਅਣਜਾਣ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਇਕ ਛੋਟਾ ਬੱਚਾ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਪਿੱਛੇ ਪਿਆ ਹੈ.
  5. ਮੰਮੀ ਅਤੇ ਡੈਡੀ (ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ) ਨੇ ਦੇਰ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਬੋਲਣ ਦੇ ਨੁਕਸ ਪਾਏ ਹੋਣੇ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬਚਪਨ ਵਿਚ ਨੁਕਸ (ਜਮਾਂਦਰਤੀ ਕਾਰਕ ਕਿਹਾ ਗਿਆ).
  6. ਬੱਚੇ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ, ਸੁਣਵਾਈ ਹੈ.
  7. ਇੱਕ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਸਰਜਨ ਨੇ ਸਬਲਿੰਗੂਅਲ ਲਿਗਾਮੈਂਟ (ਫਰਨਮ) ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ.

ਪਰ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਭਾਸ਼ਣ ਥੈਰੇਪਿਸਟ ਨਾਲ ਕਲਾਸਾਂ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹਨ:

  1. ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਸਮਝਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਗੈਰਵਾਜਬ ਹੈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਬੋਲਾਂ ਵਾਲੀ ਆਵਾਜ਼ ਹੌਲੀ ਜਿਹੀ ਆਵਾਜ਼ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੱਚਾ ਅਜੇ ਵੀ ਛੋਟਾ ਹੈ. ਜਾਂ ਉਲਟ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਔਖਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਹੈ
  2. 3-4 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਸ਼ਬਦ ਵਿਚ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ; ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਤੋਂ ਦੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ; ਕੁਝ ਵਿਅੰਜਨ, ਸ਼ਬਦ-ਅੰਸ਼ ਜਾਂ ਅੰਤ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਛੋਟਾ ਕਰੋ; ਪੂਰੇ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਬੋਲ ਸਕਦਾ; ਇੱਕੋ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ.
  3. 5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤਕ ਬੱਚੇ ਕੋਲ ਕੋਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਭਾਸ਼ਣ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਉਸ ਨੇ ਤਸਵੀਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਰਚਣ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਲੜੀ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਅਸਮਰਥ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਛੋਟੀਆਂ ਵਾਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ
  4. 5-6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤਕ ਬੋਲੀ ਦੇ ਆਮ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ: ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਗਲਤ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ; ਸ਼ਬਦ ਲਿੰਗ, ਨੰਬਰ, ਕੇਸ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਸਹਿਮਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ; ਪੂਰਵ-ਅਲੋਪ ਅਤੇ ਸੰਯੋਜਕ ਨੂੰ ਗਲਤ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਇਕ ਭਾਸ਼ਣ ਚਿਕਿਤਸਕ ਕੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ?

ਕਦੇ-ਕਦੇ, ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਸਿਰਫ ਇਸ ਤੱਥ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਦੱਸੀਆਂ ਹਨ. ਜੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਅਨੁਸਾਰ, ਚੀਜ਼ਾਂ ਘੱਟ ਜਾਂ ਘੱਟ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਸ਼ੱਕ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ.

ਪਰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਣ ਚਿਕਿਤਸਕ ਨਾ ਕੇਵਲ ਉਪਨਾਕਤ ਵਿੱਚ ਨੁਕਸ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਵਧਾਉਣ ਵਿਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਕਹਾਣੀ ਕਿਵੇਂ ਲਿਖਣੀ ਹੈ, ਵਿਆਕਰਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਸਹੀ ਬਿਆਨ ਤਿਆਰ ਕਰੋ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਇਕ ਭਾਸ਼ਣ ਸਿਧਾਂਤਕਾਰ ਸਾਖਰਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਉਸ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਨਾਲ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਹੋਰ ਵੀ ਸਫਲ ਸਕੂਲਿੰਗ

ਕੇਵਲ ਇਕ ਭਾਸ਼ਣ ਚਿਕਿਤਸਕ ਸਿਥਤੀ ਦੀ ਕੁਆਲਿਟੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਸਲਾਹ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਆਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਕਿਵੇਂ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨਾਲ ਗੰਭੀਰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਲੱਭਦੇ ਹੋ, ਤਿਆਰ ਰਹੋ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ. ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ ਥੇਰੇਪਿਸਟ-ਡੀਫੇਲੋਜਿਸਟ ਨਾਲ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਮਿਸਾਲ ਦਿਓ. ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਜਜ਼ਬਾਤਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਲਗਾਤਾਰ ਗੱਲ ਕਰੋ, ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਕਰਦੇ ਹੋ ਉਸ ਬਾਰੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕਰੋ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹੋ, ਇਕੱਠੇ ਕਵਿਤਾ ਸਿਖਾਓ ਤਦ ਨਤੀਜਾ ਲੰਬਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ.